现代人长大了，却一直反复怀念着小时候那种无拘无束的快乐，古人亦是如此。
比如人们朗朗上口的“儿童散学归来晚，忙趁东风放纸鸢。”描写的就是孩子们放学后，着急地趁着风大去放风筝的景象。
放风筝在中国也算是源远流长的一项娱乐活动了，古代的孩子们放学后，没有现在的电视看，电脑游戏玩，便急着趁着阳春季节，春风拂面的好天气，带上心爱的风筝，叫上三两个小伙伴，去田野间、去小溪边，只盼着手中的风筝能快快飞上天空，去云端问候一下玉帝老儿。
这样一幅春意盎然、充满生机的画面，在诗人短短的十四个字中，被描绘地淋漓尽致，尤其一个“忙”字，更是生动的刻画出了一帮天真可爱、无忧无虑的贪玩孩子们，读着这两句诗，仿佛自己就身处在那时那地，眼前是一片金黄的油菜花，湛蓝的天空漂浮着几朵白云，与白云并驾齐驱的，当然就是孩子们手中的风筝了，有燕子的、蜈蚣的，还有京剧脸谱……别提多有意思了。
一直很喜欢宋代诗人杨万里的诗。如杨万里的《宿新市徐公店》其中的后两句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这句诗显然描写的也是春天的景象，而在作者眼中，只有活泼的儿童才能与这春景相匹配，仿佛连这翩然起舞的蝴蝶也是为了陪衬他们而飞进作者的眼帘。
试想一下，在旅途劳顿休憩之余，作者看到这一幅“儿童戏蝶图”，还有什么道理不心头一振，神情气爽了呢？这两句诗文意通达，用字精确简练，可谓字字珠玑，仿若诗中能看到画，画里贯穿着诗意，其中“急走”，“追”，“无处寻”几个字更为我们勾画出了一幅生机勃勃的美好画面，仿佛也回到了童年时代的春天，在郊外开满鲜花的小路上赤足奔跑，也在为快要抓到手却又让它飞了的蝴蝶恼火不已。日落时分，被爸爸妈妈抱起，或坐在肩头，嘴里吃着糖果，对那片田野依依不舍……诗人杨万里在写这首诗的时候，脑海里浮现的应该也是小时候的快乐情景吧？
从上面两句来看，古诗中的童趣，仿佛都跟春天有着密不可分的联系，其实儿童时代应该也是人生的春天，有刚绽放的花朵，刚吐芽的小草，刚解冻的冰河……一切都那么新奇，那么美好。这么说来，诗人写的就不是儿童与春天，而是缅怀自己已逝的春天了。（月牙湖派出所 蔡红）
